https://doi.org/10.37750/2616-6798.2012.2(5).271951
УДК 004:347.453.8
|
БРАТІЦА М.С.,
Сандул В.С.,
|
заступник директора – начальник відділу Департаменту
зв’язку Національної комісії, що здійснює державне регулювання
у сфері зв’язку та інформатизації України
головний спеціаліст відділу взаємоз’єднання мереж
та інфраструктури Департаменту зв’язку
Національної комісії, що здійснює державне регулювання
у сфері зв’язку та інформатизації України
|
||
|
|||
|
Постановка проблеми. Основні положення концепції людського розвитку полягають у тому, що головною цінністю суспільного розвитку визнається людина. Економіка та суспільний розвиток мають орієнтуватися на розвиток людини, забезпечити їй можливості мати доступ до накопичених людством знань, надати свободу особистого вибору. Людський розвиток – це процес зростання людських можливостей за рахунок тривалого та здорового життя, рівня освіченості, користування політичними і економічними свободами, правами людини, суспільною повагою до особистості [1]. Таким чином, основною метою людського розвитку є зростання якості життя людей. Поняття “якість життя людини” характеризується значно ширшим обсягом, ніж поняття “рівень життя”, яке, в першу чергу, характеризує суто матеріальну забезпеченість частини спільноти [2].
Якість життя як система включає такі складові, як якість освіти, якість культури та якість інформації, яку отримує людина. При цьому, кожна спільнота володіє своєю методикою оцінки якості та рівня життя. Прикладом найпростішого підходу при вирішенні зазначеного питання може бути афоризм – “Комусь перли мілкуваті, а для когось – щі рідкі”…
|
|||
